La UCA se enfrenta a la construcción colectiva de un Plan de Acción por el Clima, a través del proyecto participativo “Declarándonos en Emergencia Climática”. Este proyecto está financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID) y está facilitado Ecotono S.Coop.Andaluza de interés social.

El objetivo del proyecto es ayudar a que las universidades puedan construir de forma colectiva un Plan específico para la lucha contra el cambio climático, realizando previamente un diagnóstico de la situación y un proceso formativo enfocado en la lucha climática y en la participación de la comunidad universitaria. Se trata de dar contenido concreto a la adhesión que hicieron las universidades a la Declaración de Emergencia Climática fomentado por la ONU, en consonancia con la Agenda 2030 y el Acuerdo de París. En el proyecto participan otras universidades andaluzas como la Universidad de Córdoba, la Universidad Pablo de Olavide o la Universidad de Sevilla. 

Para alcanzar el objetivo, la universidad va a poner en marcha un grupo motor, encabezado por la Oficina para la Sostenibilidad con la participación de la comunidad universitaria, organizaciones estudiantiles por el clima y en colaboración con organizaciones civiles como Fridays for Future, Extinction Rebellion y Ecologistas en Acción Andalucía, que será la responsable de promover un proceso de participación y creación colectiva basado en la investigación-acción participativa (IAP) que desemboque en la elaboración de dicho plan. A este grupo motor se invitará a participar a la Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres de la Universidad de Cádiz, así como a colectivos feministas que aportarán una perspectiva de género a la lucha climática universitaria.

Para construir de forma colectiva este Plan específico para la lucha contra el cambio climático, se realizará previamente un diagnóstico de la situación y un proceso formativo enfocado en la lucha climática y en la participación de la comunidad universitaria.

 Actualmente el proyecto se encuentra en su fase inicial, en la que se está realizando un un diagnóstico de la situación ambiental en connivencia con la comunidad universitaria, que se compartirá con el resto de la comunidad universitaria. El proyecto contempla, además, la puesta en marcha de un proceso formativo que pretende aumentar la alfabetización climática y la capacidad de organizarse para la acción de la comunidad universitaria.

Está previsto que el proceso termine en junio de 2022 con la presentación del Plan de Acción Climática, con el firme convencimiento de que sirva como guía en la lucha contra el cambio climático adaptado a la realidad de la universidad.

¿Por qué vamos a iniciar este camino juntas?

La declaración de Emergencia Climática por más de 7000 universidades, instituciones y redes de educación superior de todo el mundo en 2019 reconoce la necesidad de una transformación social drástica para combatir esta amenaza civilizatoria y asume el papel que tienen en la formación de las personas más jóvenes para responder a los desafíos ambientales y climáticos que se plantean. Los compromisos adquiridos por las Universidades con la firma son; neutralidad en carbono entre 2030-50, más recursos para la investigación del cambio climático y apoyo a la creación de programas de Educación Ambiental y sostenibilidad en los campus. Algunas de sus necesidades e intereses que el proyecto pretende abordar serían:

• Ausencia de un Plan de Acción propio de cada Universidad para desarrollar los compromisos climáticos adquiridos
• Insuficiente alfabetización climática de la sociedad en general
• Desconocimiento por parte de la comunidad universitaria de lo que está haciendo su Universidad en lo relativo a Sostenibilidad y Agenda 2030
• Desconocimiento por parte de la comunidad universitaria de las vías de participación en su Universidad
• Necesidad de trabajar en red con otras universidades para abordar la Emergencia

Siendo la crisis climática el principal reto al que se enfrenta la humanidad, la percepción del mismo por parte de la sociedad andaluza y española no parece ser adecuada. La difusión de información sobre el mismo no es suficiente para generar cambios coherentes y racionales en nuestro estilo de vida, lo que pone de relieve la urgencia de una alfabetización climática en línea con la meta 13.3 del ODS13.

¿En qué consiste este proyecto?

El objetivo fundamental del proyecto es que a través de un proceso de participación y creación colectiva basado en la investigación-acción participativa (IAP) se desarrollará el Plan de Acción por el Clima de nuestra universidad en línea con la Agenda 2030 y el Acuerdo de París. Para ello se creará un grupo de trabajo interuniversitario que a su vez se coordinara con los círculos de participación propios de cada universidad.

Para aumentar la alfabetización climática y la capacidad de organizarse para la acción de la comunidad universitaria. se realizarán dos seminarios de dos semanas cada uno sobre “las bases científicas de la Emergencia Climática, sus causas, sus consecuencias y las posibles soluciones” y sobre “estrategias organizativas para la acción climática” como parte de la propuesta formativa vinculada a la IAP.

Ostros objetivos claros del programa son: 

• Fortalecer la presencia y la base social de los colectivos estudiantiles por el Clima en las Universidades participantes.
• Analizar y visibilizar la relación entre las violencias contra las mujeres y contra el planeta desde un enfoque interseccional, incluyendo las conclusiones en los Planes de Acción de las universidades participantes. Las oficinas por la Igualdad de cada universidad y los colectivos feministas universitarios nos acompañarán en esta tarea.
• Difundir los conocimientos, estrategias y experiencias generadas en el trabajo colectivo con las Universidades participantes y los colectivos estudiantiles por el clima en materia de Emergencia Climática y los Planes de Acción para abordarla.